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Proposta Pedagógica

Autor/Fonte: Assessoria
 
 

O Colégio Pro Campus Criança se preocupa essencialmente com a formação integral do ser humano para que possa enfrentar os desafios emocionais e profissionais que, naturalmente encontrará ao longo da vida.

Nosso objetivo, portanto, é educar para a vida, através de ações que possibilitem o crescimento da criança em todos os aspectos. Para atingir esta proposta, o estudo das diversas áreas do conhecimento tem como significado primordial: criar, refletir, construir, aprender, participar, expressar, dialogar e, acima de tudo, entender o mundo e seus problemas; a liberdade e seus limites; ser solidário, amar e respeitar o próximo; fazer a relação destes conceitos com os conteúdos que "ganham vida", quando o aluno ressignifica aquilo que aprende, ou seja, faz relação da teoria com o mundo real, além de entender, respeitar e educar o próprio corpo.

O Colégio Pro Campus Criança propõe-se, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, a "educar pessoas que sejam capazes de analisar, interpretar e transformar a realidade, visando ao bem-estar pessoal e coletivo do ser humano, preservando o equilíbrio do meio ambiente."

Dentro desta proposta, as atividades que compõem a Matriz Curricular do Ensino Fundamental I são: Língua Portuguesa, Produção Textual, Matemática, História, Geografia, Ciências Naturais, Ensino Religioso, Língua Inglesa e Espanhola, Filosofia, Informática e Educação Física.

Avaliação da Aprendizagem

A avaliação, componente inerente ao processo de ensino e aprendizagem do aluno, resulta da comparação entre os conhecimentos adquiridos e expressos com os conhecimentos essenciais definidos como satisfatórios e necessários para a uma aprendizagem significativa. Avaliar implica selecionar entre todos os conteúdos trabalhados no processo os que sejam mais significativos e que possam evidenciar a efetiva aprendizagem dos educandos, bem como identificar melhores estratégias e os instrumentos mais adequados para superar as dificuldades detectadas.

No Colégio Pro Campus Criança a avaliação da aprendizagem acontece de forma contínua, registrando-se os resultados das observações e das atividades que se diversificam quanto a forma e ao momento de sua realização, cujo objetivo é identificar a evolução e os desvios do processo de ensino e aprendizagem. Estes resultados são considerados pelo professor para replanejar e/ou planejar novas atitudes didático-pedagógicas que visem superar as dificuldades dos educandos facilitando sua caminhada rumo ao saber fazer que conduza ao saber ser.

 


Resultado Pro Campus Criança


Avaliação das Atividades de Férias


Uno Internacional

Serviços opcionais no Grupo Pro Campus

 
Projeto 2013
 

 

 
 
Professor online
 
Álbum de fotos Pro Cmapus Criança Acesso ao Moodle

 


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