Baseia-se numa perspectiva mediadora, a serviço
da aprendizagem do aluno, da formação
e da promoção da cidadania. Nossa
intenção é o acompanhamento
permanente, de mediação, de intervenção
pedagógica para a melhoria do ensino.
Assim sendo, o aluno é avaliado em aspectos:
Quantitativo: avaliação
mensal e bimestral valendo de 0(zero) a 9(nove)
pontos. Trabalhos: Valendo de 0(zero) a 0,5(meio)
ponto.
Qualitativo: participação
do aluno nas diversas atividades de classe ou
extra-classe, cooperação, interesse,
assiduidade, organização, etc.
(valendo de 0 a 0,5 ponto).
